Sobre la arteterapia

Es una profesión de ámbito asistencial que se caracteriza por el uso de medios y procesos artísticos para ayudar a contener y solventar los conflictos emocionales o psicológicos de las personas. Se caracteriza porque los sentimientos o emociones conflictivas se expresan en vías alternativas a la palabra, mientras que el proceso de creación artístico y el resultado actúan como intermediarios en la relación terapéutica. Se puede aplicar en la salud, la educación y la asistencia social. El abordaje artístico puede tener múltiples manifestaciones, desde la escritura, el movimiento, el teatro espontáneo, el dibujo, el recorte, los mandalas, la música, entre otros.

PINTURA

Rostro. “Construir una máscara”.
Recursos: pintura, movimiento, vocalizacion, escritura.
Técnica: pintura sobre tela. intervención con materiales de costura.

“Mi máscara es la muerte” … “se dedica a llevar almas y no le gusta nada”

“Mi máscara lleva tapaboca por el covid” … “le gusta la libertad y proteger a las personas”. A.M

“Mi máscara es Lucio, abogado” … “Le gusta jugar fútbol y no le gusta la falta de sinceridad”. A.M.

“Mi máscara es un comerciante” … “le gusta mucho comer y no le gusta el cigarro ni que fumen” B.M.

“Mi máscara pintada es parecida a una bailarina” … “se llama Rosa, le gusta modelar y no le gusta nadar”. I.G.

“Le gusta reír y no le gusta escuchar”. J.F.

“Le gusta la actividad” K.P.

“Mi máscara pintada es Nifu Nifa, es animadora” … “le gusta bailar y no pelear.” L.A.

“Mi máscara es una profesora” … “le gusta maquillarse” M.B.

“Mi máscara es un programador” … “le gusta el diseño y no le gusta el ruido”. R.H.

“Mi máscara es María, ella trabaja en su casa y le gusta comer arroz”. T.H.

PIES Y APOYOS. “DEJA TUS HUELLAS”.
TÉCNICA: TEMPERA SOBRE LONETA. INTERVENCIÍN CON LÁPIZ DE CERA.
RECURSOS: PINTURA, MOVIMIENTO, ESCRITURA, MUSICA.

“No te detengas” I.G.

“Pies a la piel” J.Z.

“Los pies de Karin Piña” K.P.

“Pie Grande” L.A.

“Manzana” M.B.

“Pies sanos” T.H.

ESCULTURA

“MIS MANOS MOLDEANDO LA ARCILLA”.
LENGUAJE ARTÍSTICO: ARCILLA GRIS.
RECURSOS: ARCILLA, MOVIMIENTO, MÚSICA, ESCRITURA.

“La arcilla es relajante”. B.C.

“Me divertí al máximo, nunca había manejado la arcilla en mis manos”. I.G.

“Sentí la mente en algo, hice un cenicero para botar la ceniza”. L.A.

“Hice un plato, una olla, un pocillo y una mandoca”. M.B.

“Al principio sentí como si tuviese las manos metidas en pupú de bebe, luego me gustó porque se sintió fría y es como si estuviese jugando con la arena de la playa”. O.R.

“Me desestresa, saca mucho de mi mente, cosas que no sabía que existían”. O.R.

“La arcilla me recuerda a mi infancia”. T.H.

EXPRESIÓN CORPORAL

“IMPROVISACIONES TEATRALES Y ESTATUISMO”
RECURSOS: GUION DE ESCENAS, ELEMENTOS TEATRALES.
LENGUAJES ARTISTICOS: CUERPO Y VOZ.

“NIFUNIFA” I.G.

“TORERO” J.Z.

“VIEJITA RUMBERA” K.P.

“MARIACHI” K.P.

“EL INGENIERO”. L.A.

“EL CONDE” L.A.

“MANIQUÍ” M.B.

“MUÑECA” M.B.

“LLANERA”, T.H.

“EL JOROBADO” T.H.

ESCRITURA

LA ESCRITURA ES UN LENGUAJE QUE ESTUVO PRESENTE SIEMPRE PARA ACUNAR LOS SENTIMIENTOS O PARA EXPULSAR EMOCIONES.
POESÍA DE UN LAMENTO EN EL TRABAJO DE ARCILLA.

“Si tuviera que escribir todo lo que me hicieron,
No me alcanzarían las hojas,
Ni el tiempo, ni el espacio,
Las pérdidas y desafíos,
Son tiempos de libertad,
De mejoría cada día.
Son tiempos justos,
Porque Dios es Justo
Y misericordioso”.
J.Z.